1.- El texto anterior es un ejemplo de texto:
a) Texto argumentativo.
b) Texto narrativo.
c) Texto descriptivo.
d) Texto diálogo.
2.- En el texto anterior, el protagonista o personaje principal es:
a) Los cientos de motas.
b) La mota.
c) Los tres hermanos.
d) La señora rica.
3.- La principal característica de un texto narrativo es:
a) Se basa en defender una idea por medio de datos y razones o argumentos.
b) Consiste en explicar de forma objetiva unos hechos o un tema.
c) Reproduce literalmente las palabras de los personajes.
d) Relatan hechos que les suceden a unos personajes en un lugar y en un tiempo
Determinados.
4) Los elementos básicos del texto narrativo son:
a) Inicio y final.
b) Inicio, nudo o conflicto y desenlace.
c) Inicio y desenlace.
d) Ninguna de las anteriores.
5.- El texto anterior es un ejemplo de texto:
a) Texto argumentativo.
b) Texto narrativo.
c) Texto expositivo.
d) Texto descriptivo.
6.- La principal característica de un texto descriptivo es:
a) Nos cuentan cómo son los objetos, las personas, los espacios, las situaciones, los animales, las emociones y los sentimientos.
b) Se basa en defender una idea por medio de datos y razones o argumentos.
c) Relatan hechos que les suceden a unos personajes en un lugar y en un tiempo
Determinados.
d) Reproduce literalmente las palabras de los personajes.
7) El texto anterior es un ejemplo de texto:
a) Texto narrativo.
b) Texto argumentativo.
c) Texto expositivo.
d) Texto diálogo.
8) La principal característica de los textos de diálogo es:
a) Consiste en explicar de forma objetiva unos hechos o un tema.
b) Reproduce literalmente las palabras de los personajes.
c) Se basa en defender una idea por medio de datos y razones o argumentos.
d) Nos cuentan cómo son los objetos, las personas, los espacios, las situaciones, los animales, las emociones y los sentimientos.
“Bernardo O'Higgins Riquelme
Luego del triunfo obtenido en Chacabuco, O'Higgins es designado como Director Supremo. En su gobierno se restablecieron las instituciones creadas durante la Patria Vieja, clausuradas por los realistas, como el Instituto y la Biblioteca Nacional. Se creó el Cementerio General en Santiago y se iniciaron los trabajos en La Cañada, ahora llamada Alameda de las Delicias. Además se prohibieron el uso de títulos nobiliarios, de escudos de nobleza y se estableció una nueva modalidad de distinción social con la Legión al Mérito.”
9) El texto anterior es un ejemplo de texto:
a) Texto diálogo.
b) Texto argumentativo.
c) Texto expositivo.
d) Texto descriptivo.
10) El Texto anterior es un ejemplo de texto:
a) Texto diálogo.
b) Texto narrativo.
c) Texto argumentativo.
d) Texto expositivo.
11) la principal característica de un texto expositivo:
a) Consiste en explicar de forma objetiva unos hechos o un tema.
b) Se basa en defender una idea por medio de datos y razones o argumentos.
c) Reproduce literalmente las palabras de los personajes.
d) Nos cuentan cómo son los objetos, las personas, los espacios, las situaciones, los animales, las emociones y los sentimientos.
¨Chile, fértil provincia y señalada en la región antártica famosa,
De remotas naciones respetadas por fuerte, principal y poderosa.
Los hombres que produce son tan granados, gallardos y belicosos,
Que no ha sido por rey regida ni a extranjero dominio sometida”
La Araucana. Escrita por Alonso de Ercilla.
12) El texto anterior es un ejemplo de texto:
a) Argumentativo.
b) Narrativo.
c) Expositivo.
d) Descriptivo
13) El texto anterior es un ejemplo de texto:
a) Texto expositivo.
b) Texto argumentativo.
c) Texto descriptivo.
d) Texto diálogo.
14) La principal característica de un texto argumentativo es:
a) Se basa en defender una idea por medio de datos y razones o argumentos.
b) Consiste en explicar de forma objetiva unos hechos o un tema.
c) Reproduce literalmente las palabras de los personajes.
d) Relatan hechos que les suceden a unos personajes en un lugar y en un tiempo
Determinados.
15) Un ejemplo de texto argumentativo son:
a) Los relatos de guerras.
b) Los poemas.
c) Las fábulas.
d) Las cartas a un diario.
En un curso de 5° año de un colegio rural, se les pidió a los alumnos y alumnas escribir un texto sobre una bicicleta.
Algunos de los textos escritos fueron los siguientes:
Consuelo5° año.
Me encantan las bicicletas. Se puede salir a pasear y recorrer la ciudad.
Cuando pedaleo fuerte el viento juega con mi pelo y lo desordena.
Miguel Ángel.. 5° año.
Las primeras bicicletas tenían una rueda muy grande y otra pequeña.
En Estados Unidos se patentó la primera bicicleta.
Juan. 5° año.
Mi bicicleta es la más bacán. Tiene suspensión en la rueda delantera, los mejores frenos de mi ciudad. En la rueda trasera, le instalé dos tubos que permiten hacer las mejores acrobacias.
Keila 5° año.
Yo – Dónde saldremos hoy querida
Bicicleta.
Bicicleta --- Donde el camino nos
Lleve.
Yo --- Mi corazón quiere ir a la
Alameda.
Bicicleta --- Alameda, hacia ti vámos.
Contesta las preguntas 16, 17, 18 y 19. Según lo escrito por los estudiantes de 5° año.
16) Miguel Ángel escribió un texto:
a) Narrativo.
b) Expositivo.
c) Descriptivo.
d) Expositivo.
17) Consuelo escribió un texto:
a) Narrativo.
b) Expositivo.
c) Descriptivo.
d) Expositivo.
18) Juan escribió un texto:
a) Expositivo.
b) Diálogo.
c) Narrativo.
d) Descriptivo.
19) Keila escribió un texto:
a) Diálogo.
b) Narrativo.
c) Descriptivo.
d) Expositivo.
“En las décadas de 1960 y 1970, la contaminación atmosférica por los gases de los automóviles incrementó el interés hacia la bicicleta, a lo que se unió la grave crisis mundial del petróleo durante varios años.”
20) El texto, anterior es un texto:
a) Un texto argumentativo.
b) Un texto descriptivo.
c) Un texto narrativo.
d) Un texto expositivo.
CANCIÓN PARA EL PRIMER
ASTRONAUTA CHILENO.
POR Floridor Pérez.
“Para este viaje ¿Tal vez un ave de blancas alas llegará?...
que quiero hacer, ¿O bien la escala musical?
no sirve el barco, DO
no sirve el tren. RE
No sirve el agua, MI
no sirve el riel, FA
SOL
LA LUNA
Soñar que en una Cancion
Se sale a volar.
21) El poema anterior es un texto:
a) Narrativo.
b) Descriptivo.
c) Poético.
d) Argumentativo.
